EMENTA

Os módulos foram organizados para conduzir você do entendimento do cérebro à aplicação prática na gestão e tomada de decisão.
Cada etapa desenvolve uma habilidade essencial para compreender comportamento, liderar melhor e gerar resultados.

1. Fundamentos de Neurociência Aplicada aos Negócios (30h)

Introdução à neurociência: histórico, divisões e interfaces com outras áreas. Anatomia e fisiologia básica do sistema nervoso central e periférico. Estrutura e função dos neurônios e da Glia. Comunicação entre o córtex e o sistema límbico e suas implicações comportamentais. Aplicações da neurociência no contexto corporativo: liderança, engajamento, resiliência e performance.
Objetivo: Proporcionar aos alunos uma base sólida sobre os fundamentos da neurociência e sua interseção com o mundo dos negócios, promovendo compreensão sobre como os processos cerebrais influenciam as dinâmicas organizacionais, a tomada de decisão e as relações interpessoais no ambiente profissional.

2. Neurociência Cognitiva e Comportamental (30h)

Estudo das funções cognitivas superiores: percepção, atenção, memória, linguagem, pensamento e consciência. Bases neurais da tomada de decisão, julgamento e resolução de problemas. Emoções e seu impacto no comportamento humano. Mecanismos cerebrais da aprendizagem e motivação. Transtornos cognitivos e seu impacto na vida profissional. Relação entre cognição, comportamento e ambiente corporativo.
Objetivo: Compreender os processos cognitivos e comportamentais que influenciam o desempenho humano, promovendo o uso estratégico desse conhecimento na gestão de pessoas, liderança, e na formulação de políticas organizacionais mais eficazes.

3. Neurofisiologia Básica (30h)

Fisiologia do sistema nervoso: potencial de ação, sinapses, neurotransmissores e redes neurais. Sistemas sensoriais e motores e sua integração. Controle neurofisiológico das emoções e do comportamento. Ciclos biológicos, ritmos circadianos e sua influência no desempenho profissional. Aplicações práticas da neurofisiologia em ambientes corporativos e de alta performance.
Objetivo: Capacitar o aluno a compreender os mecanismos fisiológicos que sustentam o comportamento e as emoções humanas, fornecendo embasamento para intervenções estratégicas em contextos organizacionais e de gestão de pessoas.

4. A Lógica do Mercado e Gestão Estratégica (30h)

Fundamentos da economia comportamental e análise de mercado. Inteligência estratégica e competitiva. Planejamento estratégico com base em dados de comportamento. Modelos de análise de ambiente (SWOT, PESTEL, 5 Forças). Tomada de decisão baseada em evidências neurocientíficas.
Objetivo: Capacitar os alunos a pensar estrategicamente e tomar decisões mais assertivas, alinhando a lógica do mercado com os conhecimentos sobre o comportamento humano derivados da neurociência.

5. Psicologia do Consumidor (30h)

Bases psicológicas do comportamento do consumidor. Fatores que influenciam as decisões de compra: motivação, percepção, aprendizagem, atitudes, personalidade e estilos de vida. Processos conscientes e inconscientes nas escolhas do consumidor.
Análise do comportamento em ambientes físicos e digitais. Técnicas de avaliação da experiência do consumidor.
Objetivo: Desenvolver a capacidade analítica e crítica para compreender o comportamento do consumidor, por meio de conhecimentos neuropsicológicos, e aplicar estratégias de marketing e comunicação mais eficazes.

6. Estatística Aplicada aos Negócios (30h)

Fundamentos de estatística descritiva e inferencial. Probabilidade, correlação, testes de hipóteses, regressão, ANOVA. Aplicações em análise de comportamento e desempenho organizacional. Interpretação de dados neurocientíficos para apoio à decisão gerencial.
Objetivo: Desenvolver competências em análise estatística para interpretar dados de pesquisas e aplicações práticas em neurociência empresarial, apoiando decisões com base em evidências concretas.

7. Inovação e Criatividade na gestão de empresas Projetos e Aplicação Prática (30h)

Bases neurobiológicas da criatividade e pensamento divergente. Fatores que promovem ou inibem a inovação no cérebro humano. Ambientes corporativos que estimulam a inovação. Ferramentas e métodos para estimular a criatividade individual e coletiva. Casos práticos de empresas inovadoras.
Objetivo: Estimular o potencial criativo dos profissionais, com base no funcionamento cerebral, promovendo culturas organizacionais voltadas à inovação e à resolução criativa de problemas.

8. Neuromarketing e Comunicação (30h)

Conceitos e ferramentas do neuromarketing. Estudo das reações cerebrais a estímulos de marketing e publicidade. Design emocional, storytelling e construção de marcas. Comunicação eficaz com base em princípios neurocientíficos. Análise de campanhas publicitárias sob a perspectiva do cérebro do consumidor.
Objetivo: Capacitar os alunos a utilizar insights neurocientíficos para criar estratégias de marketing e comunicação mais envolventes, eficazes e emocionalmente inteligentes.

9. Eixo Cérebro-Intestino (30h)

A disciplina aborda a comunicação bidirecional do eixo microbiota-intestino-cérebro, analisando como o sistema nervoso entérico, o nervo vago e o sistema imune influenciam a saúde mental, emocional e o desempenho humano.
Explora o papel dos metabólitos microbianos, da permeabilidade intestinal e da neuroinflamação, correlacionando desequilíbrios com estresse, ansiedade, fadiga e impacto na performance profissional.
Integra a sinalização neuroendócrina ao impacto de hábitos de vida e intervenções baseadas em evidências na modulação do comportamento, da cognição e da tomada de decisão.
Também discute como esses processos influenciam produtividade, clareza mental e regulação emocional no ambiente organizacional.
Objetivo: Compreender como a relação intestino-cérebro impacta comportamento, emoções e desempenho, permitindo aplicar esse conhecimento na promoção de ambientes mais saudáveis, produtivos e estratégicos.

10. Comportamento e Cascata Hormonal (30h)

Sistema endócrino e sua relação com o sistema nervoso. Principais hormônios envolvidos em processos de estresse, prazer, motivação, agressividade, empatia e tomada de decisão. Eixo HHA (hipotálamo-hipófise-adrenal), cortisol, dopamina, serotonina, ocitocina, testosterona. Influência hormonal no comportamento organizacional, produtividade e saúde mental.
Objetivo: Compreender o papel dos hormônios nas respostas emocionais e comportamentais dos indivíduos, aplicando esse conhecimento para promover ambientes organizacionais mais equilibrados e produtivos.

11. Neuromodulação e Neurofeedback (30h)

Fundamentos da neuromodulação: estimulação elétrica e magnética, neurofeedback e mindfulness, com aplicações em ambientes corporativos.
Avaliação de estresse, estados emocionais e autorregulação, com foco em bem-estar e produtividade.
Integra práticas baseadas em evidências às diretrizes da NR-1, abordando gestão de riscos psicossociais e saúde mental no trabalho.
Objetivo: Demonstrar como tecnologias da neurociência podem ser aplicadas para promover equilíbrio emocional, melhorar a performance e apoiar a tomada de decisão nas organizações.

12. Elaboração de Projetos e Aplicação Prática (30h)

Planejamento e gestão de projetos. Definição de problema, objetivos, justificativa, metodologia e cronograma. Aplicação dos conteúdos do curso em um projeto integrador. Apresentação de soluções inovadoras com base em neurociência para desafios reais nas empresas.
Objetivo: Consolidar os conhecimentos adquiridos por meio da elaboração de um projeto prático, permitindo ao aluno aplicar os conceitos de neurociência e gestão de maneira integrada e estratégica em contextos reais.

13. Trabalho de Conclusão de Curso – Orientação

Mais do que um requisito acadêmico, o Trabalho de Conclusão de Curso é a oportunidade de transformar conhecimento em impacto.
Ao longo do MBA, você desenvolve uma visão aprofundada sobre o comportamento humano, a tomada de decisão e a aplicação da neurociência no contexto organizacional.
No TCC, esse conhecimento ganha forma, aplicado a um desafio real, relevante e estratégico.
Você será conduzido na construção de um projeto que integra ciência, análise e prática, permitindo não apenas consolidar o aprendizado, mas também gerar soluções concretas para o ambiente profissional.
Mais do que concluir um curso, você entrega um trabalho que reflete sua capacidade de pensar, decidir e agir com base em evidências.

O próximo nível da sua tomada de decisão começa aqui!

A forma como você decide define os resultados que você alcança.